Основано на исследовании, опубликованном в TIC Kids Online 2015 Sandhu et. al., озаглавленный «Цифровое использование, риск и отрицательный опыт онлайн среди учащихся школ во Франции и Индии. Сравнительное исследование», он выявил из выборки 1021 индийского подростка (14-18 лет) и 1312 французского подростки (13–18 лет), что в Индии, как правило, более активные пользователи онлайн и испытывают больше негативного опыта онлайн по сравнению с Францией. В исследовании использовалась анкета для самоотчетов на английском языке, адаптированная Smith и соавт. (2008), Livingstone et al. (2011) и Blaya (2003).
Исследование также показало, что чем больше времени уделяется онлайн-активности, тем выше вероятность того, что человек окажется в ловушке какого-то рискованного поведения, которое может привести к киберзапугиванию, либо он станет хулиганом, либо наоборот. Другие важные результаты показывают, что существует прямая связь между временем, проведенным в Интернете маленькими детьми, и количеством проблемных случаев, с которыми они сталкиваются. Выяснилось, что индийские подростки более склонны к рискованному поведению в Интернете, например, встречаются с незнакомцами в Интернете, обмениваются личной информацией, публикуют свои профили, притворяются другим человеком и т. Д. У индийских подростков также было больше уровней негативного опыта в Интернете, например как получение неприятных сообщений и исключение из онлайн-групп, что также считается формой киберзапугивания.
Опубликовано в журнале International Journal of Social Sciences Review, в 2017 году было проведено исследование, целью которого было изучение поведения кибербуллингов среди учащихся средних школ Индии. При выборке из 357 студентов более половины (52%) оказались жертвами киберзапугивания, преимущественно на сайтах социальных сетей. Из этих 52% 12% знали личности своих преступников, а остальные не знали, кто их запугивал. Таким образом, проблема анонимности приобретает все большее значение. Только 42% жертв сообщили об инцидентах своим родителям, в то время как 90% этих родителей не знали, что делать. Это серьезные проблемы отношений между родителями и детьми, особенно в случаях киберзапугивания.
Из другой выборки из 335 студентов в исследовании 2017 года, в котором изучалась виктимизация от киберзапугивания в отношении самооценки и академических достижений подростков, было высказано предположение, что у детей, подвергшихся кибервитизации, очень низкий уровень самооценки и плохая успеваемость. Выяснилось также, что большинство инцидентов, связанных с киберзапугиванием, были в основном направлены на нападение или нанесение телесных повреждений физическим характеристикам жертв.
В другом исследовании, проведенном в 2015 году, из выборки из 489 учащихся в возрасте от 15 до 17 лет было выявлено, что кибер-хулиганы имеют плохие отношения со своими родителями и сверстниками. Казалось, им не хватает здорового и открытого общения со своими родителями. Это одно из исследовательских вмешательств, на которое мы должны обратить внимание при разработке и разработке стратегий обеспечения безопасности в Интернете.
Со всеми этими тревожными фактами, касающимися безопасности в Интернете, что можно сделать психологам? Во-первых, необходимо развивать и распространять информационно-пропагандистские и информационные ресурсы среди образовательных учреждений. Большинство школ не подготовлены и не обучены работе со случаями киберзапугивания. Учителя и другой школьный персонал, особенно советники, должны быть обучены обращению с такими инцидентами. Во-вторых, должны быть разработаны школьные вмешательства, направленные на подготовку школьного персонала к преодолению последствий киберзапугивания. Безопасность в Интернете должна и должна быть введена во все школьные программы и программы. Наконец, следует продолжить исследования эффективности программ вмешательства для лечения случаев кибервиктимизации.
В наше время и в будущем технологии будут продолжать совершенствоваться и расширяться, а проблемы и проблемы будут возникать и расти. Излишне говорить, что безопасность в Интернете должна быть защитой для всех, кто живет в нашем современном мире.