• प्रशिक्षण का परिचय
    • प्रशिक्षणअवधारणा
    • प्रवेश आवश्यकताएँ उन्नत प्रशिक्षण की संरचना उन्नत प्रशिक्षण सामग्री परीक्षा और पूर्णता
    • प्रशासन, संगठनात्मक मामले

    पंजीकरण



प्रशिक्षण का परिचय

लक्ष्य की स्थापना

मनोवैज्ञानिक-तकनीकी सहायक बनने के लिए हमारा अभ्यास-उन्मुख उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम प्रतिभागियों को विभिन्न मनोवैज्ञानिक, मनोसामाजिक और चिकित्सा संस्थानों में काम करने के लिए योग्य बनाता है।


प्रशिक्षण उन लोगों के उद्देश्य से है जो

  • उनके पिछले कार्य क्षेत्र के भीतर एक और योग्यता और

अपने आवेदन के क्षेत्रों का विस्तार करना चाहते हैं,

  • एक पेशेवर पुनर्रचना और पुनर्रचना के लिए प्रयास करें,
  • मौजूदा ज्ञान को ताज़ा करना चाहते हैं,
  • अपने पेशेवर ज्ञान का विस्तार करना चाहते हैं,
  • सैद्धांतिक अवधारणा के साथ अपने दैनिक कार्य के प्रश्नों से निपटना चाहते हैं
  • कार्रवाई के लिए नए विकल्प विकसित और कार्यान्वित करना चाहते हैं।

उन्नत प्रशिक्षण पेशेवर और व्यक्तिगत आगे की योग्यता दोनों के लिए तैयार है। सीखी गई सामग्री की मदद से, प्रतिभागी ग्राहकों, रोगियों और ग्राहकों के साथ व्यवहार करते समय कठिन परिस्थितियों का शांतिपूर्वक सामना कर सकते हैं। लक्षित तकनीकी ज्ञान जो प्रतिभागियों के कार्य के विशिष्ट क्षेत्रों से संबंधित है, पेशेवर क्षमता को बढ़ाता है और कार्यस्थल में रोजगार के नए अवसरों की ओर ले जाता है।

उन्नत प्रशिक्षण का आधार एक बुनियादी मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण है। मानव अनुभव और व्यवहार की बुनियादी बातों के परिचय के अलावा, अन्य लोगों के साथ व्यवहार करने के बारे में मनोवैज्ञानिक ज्ञान से अवगत कराया जाता है और समझने, व्यवहार करने और अभिनय करने के नए तरीके प्रस्तुत किए जाते हैं। में

अभ्यास-उन्मुख सीखने के चरणों में, इन्हें कार्यस्थल में विभिन्न स्थितियों में स्थानांतरित किया जाता है और कई व्यायाम इकाइयों में एक चंचल तरीके से व्यवहार में लाया जाता है।

इसके आधार पर, मनोवैज्ञानिक और तकनीकी योग्यताओं के लिए आगे के प्रशिक्षण को तेजी से तैयार किया जा रहा है। मनोवैज्ञानिक निदान या वैज्ञानिक अनुसंधान जैसे विभिन्न मनोवैज्ञानिक-तकनीकी क्षेत्रों का सैद्धांतिक और व्यावहारिक ज्ञान प्राप्त करना कार्यस्थल में प्रतिभागियों के रोजगार की संभावनाओं का निर्माण और विस्तार करता है।

सीखने की प्रक्रिया को तनाव और विश्राम से निपटने के तरीकों के लक्षित अनुप्रयोग द्वारा पूरा किया जाता है, जो आपकी खुद की कार्य स्थिति को दूर करने और व्यक्तिगत कल्याण को बढ़ाने के साथ-साथ कई पूरक आत्म-जागरूकता और पर्यवेक्षण इकाइयों को कठिन परिस्थितियों पर प्रतिबिंबित करने के लिए काम करता है। कार्यस्थल में।

सभी प्रशिक्षण इकाइयाँ व्यावहारिक रूप से संरचित हैं और ज्ञान हस्तांतरण और अनुप्रयोग के बीच एक इष्टतम संबंध प्रदान करती हैं। हमारा दृष्टिकोण लोगों के संसाधन-उन्मुख दृष्टिकोण पर आधारित है। हमारा काम समाधान-उन्मुख है और खुद को व्यक्तिगत और व्यावसायिक क्षमता का विस्तार करने के अवसर के रूप में देखता है।

प्रशिक्षण अवधारणा

विशेषज्ञ प्रशिक्षण 13 सप्ताहांत संगोष्ठियों तक चलता है, यानी लगभग 26 महीने। मुख्य ध्यान मनोवैज्ञानिक और को बढ़ावा देने में है

सामाजिक क्षमता और प्रतिभागियों के मनोवैज्ञानिक-मनोचिकित्सकीय ज्ञान और कौशल के अधिग्रहण में। मानवतावादी मनो-नाटक के तरीके मानव व्यवहार और मानव व्यक्तित्व के उद्देश्यों की पृष्ठभूमि का ज्ञान पैदा करते हैं। इसके आधार पर मानव संचार के मूलभूत पहलुओं पर विचार किया जाता है। बातचीत की स्थिति अधिक पारदर्शी हो जाती है, प्रशिक्षण प्रतिभागी लक्षित और सफल तरीके से चर्चा करने की क्षमता हासिल कर लेते हैं। अलग है

संघर्ष की स्थितियों से निपटा। इसमें संघर्षों की धारणा और संघर्ष प्रबंधन के लिए विभिन्न समाधान रणनीतियों का ज्ञान शामिल है। पहले प्रशिक्षण खंड के आगे के पाठ्यक्रम में, प्रतिभागी सीखते हैं कि उचित लक्ष्य और समय प्रबंधन के साथ उच्च मांगों और विभिन्न प्रकार के कार्यों को कैसे पूरा किया जाए। इसमें जिम्मेदारी के अपने क्षेत्र को प्रतिबिंबित करना और वर्कफ़्लो के लिए विभिन्न डिज़ाइन विकल्पों पर काम करना शामिल है। इस ज्ञान के चारों ओर तनाव और विश्राम से निपटने के तरीकों का शिक्षण। सैद्धांतिक और व्यावहारिक सामग्री प्रशिक्षण उम्मीदवारों के काम के क्षेत्रों के लिए तैयार की जाती है और इसका उद्देश्य ग्राहकों, ग्राहकों या रोगियों के साथ व्यवहार करते समय अपने स्वयं के व्यवहार को प्रतिबिंबित करना, समस्याग्रस्त स्थितियों की पहचान करना और समझ और व्यवहार के नए तरीके विकसित करना है।

विभिन्न चिकित्सीय विद्यालयों और मनोविकृति संबंधी सिद्धांतों का अवलोकन नैदानिक ​​स्थिति को और अधिक पारदर्शी बनाने का कार्य करता है। इसके आधार पर, प्रशिक्षण प्रतिभागियों को मनोवैज्ञानिक निदान में बुनियादी ज्ञान प्राप्त होता है। सिद्ध परीक्षण प्रक्रियाएं प्रस्तुत की जाती हैं और उनका

अभ्यास आवेदन। मनोवैज्ञानिक अभ्यास में विभिन्न उपकरणों का उपयोग मनोवैज्ञानिक-तकनीकी ज्ञान के एक और घटक का प्रतिनिधित्व करता है। यह ज्ञान मनोविज्ञान में एक वैज्ञानिक जांच की मूल बातें सिखाने के साथ-साथ मनोवैज्ञानिक अनुसंधान में सहायक गतिविधियों के स्पष्टीकरण और अभ्यास के द्वारा पूरक है।

आत्म-जागरूकता और कई पर्यवेक्षण इकाइयाँ कार्यस्थल में अपने स्वयं के व्यवहार पर गंभीर रूप से सवाल उठाने और कठिन परिस्थितियों के लिए लक्षित परिवर्तनों को पूरा करने का अवसर प्रदान करती हैं।

“मनोवैज्ञानिक-मनोचिकित्सक सहायक” प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए, व्यावहारिक कार्य अनुभव का प्रदर्शन किया जाना चाहिए जिसमें सीखी गई सामग्री को लागू और लागू किया जाता है। यदि यह किसी मौजूदा कार्यस्थल पर नहीं किया जा सकता है, तो संबंधित सुविधा में एक इंटर्नशिप भी पूरी की जा सकती है। इसके लिए पहले से प्रतिभागियों के साथ समन्वय किया जाएगा।

मनोवैज्ञानिक मनोचिकित्सक सहायक

प्रवेश आवश्यकताऎं

  • न्यूनतम आयु 20 वर्ष
  • एक मनोसामाजिक, चिकित्सा या व्यावसायिक पेशे में पूर्ण प्रशिक्षण
  • कैरियर के साथ व्यक्तिगत प्रवेश साक्षात्कार

प्रशिक्षण की संरचना

बुनियादी पाठ्यक्रम संगठित शिक्षा के 13 सप्ताहांत सेमिनारों से मेल खाता है। प्रशिक्षण इकाइयों की कुल संख्या 260 कार्य इकाइयां (एयू) है। (शुक्रवार को थ्योरी सेमिनार सायं 4 बजे से सायं 8 बजे तक, प्रैक्टिकल सेमिनार शनिवार को प्रातः 10 बजे से सायं 8 बजे तक तथा रविवार को प्रातः 10 बजे से अपराह्न 3 बजे तक)

प्रशिक्षण सामग्री

मनोविज्ञान की मूल बातें

  • बुनियादी मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाएं
  • एक व्यक्ति के रूप में मनुष्य
  • एक सामाजिक प्राणी के रूप में मनुष्य

समाधान उन्मुख चर्चा

  • संचार की मूल बातें
  • संचार की मूल बातें
  • आत्मविश्वास और उद्देश्यपूर्ण ढंग से बातचीत करना
  • बातचीत में शरीर से संकेत और टिप्पणियां

– अनकहा संचार

संघर्ष प्रशिक्षण

  • कार्यस्थल में संघर्ष और कठिन संवादी परिस्थितियाँ
  • संघर्ष समाधान के अवसर
  • संघर्ष की रोकथाम के अवसर

कार्य संगठन – कार्य प्रबंधन

  • लक्ष्य और समय प्रबंधन
  • निष्पादन प्रबंधन
  • टीम वर्क
  • परियोजना नियंत्रण

तनाव और विश्राम से निपटना

  • तनाव – सकारात्मक या नकारात्मक?
  • तनाव से निपटने के तरीके
  • तनाव की रोकथाम के रूप में विश्राम

आत्म-जागरूकता और पर्यवेक्षण

मानवतावादी तरीकों के साथ अपने स्वयं के कार्य क्षेत्र के संबंध में

साइकोड्रामास

नैदानिक ​​मनोविज्ञान

  • साइकोपैथोलॉजिकल मूल बातें
  • परामर्श और चिकित्सा की स्थिति
  • मनोचिकित्सा स्कूल और तरीके

मनोवैज्ञानिक निदान और मनोवैज्ञानिक परीक्षण प्रक्रियाएं

  • मनोवैज्ञानिक निदान की मूल बातें
  • परीक्षण निर्माण और विश्लेषण की मूल बातें
  • मनोवैज्ञानिक परीक्षण प्रक्रियाओं का अवलोकन
  • सिद्ध का कार्यान्वयन और मूल्यांकन

प्रक्रिया

मनोवैज्ञानिक/मनोवैज्ञानिक अभ्यास में या में उपकरणों का उपयोग

क्लीनिक और नींद प्रयोगशालाएं

  • मनोवैज्ञानिक परीक्षा के लिए उपकरण
  • विशिष्ट उपकरण कैसे काम करते हैं और उनका उपयोग कैसे किया जा सकता है

वैज्ञानिक कार्य का बुनियादी ज्ञान

  • वैज्ञानिक मनोविज्ञान के उद्देश्य और लक्ष्य
  • मनोविज्ञान में तरीके
  • मनोवैज्ञानिक परीक्षा
  • एक वैज्ञानिक प्रकाशन की संरचना
  • अनुसंधान परियोजनाओं के लिए तकनीकी सहायता

परीक्षा और स्नातक

  • उन्नत प्रशिक्षण के सेमिनारों का प्रमाण
  • एक प्रशिक्षण विषय पर लिखित थीसिस

(कम से कम 15 दीन-ए-4 पृष्ठ)

  • लिखित सिद्धांत परीक्षण