Публикации ICCPP

Ханс-Вернер Гессманн / Вишал Лоххаб - Transidentity

В последние годы проблема транссексуализма становится все более значимой. Находясь в междисциплинарном пространстве, транссексуализм рассматривается с точки зрения психотерапии, психодиагностики, психиатрии, эндокринологии, хирургии, социологии. В то же время, чем больше исследовательского и практического внимания она привлекает, тем сложнее она становится. Помощь трансгендерам — проблема не чисто медицинская, а социальная. Поиск общего методологического языка, подходящих схем терапии и социальная адаптация — ключевые аспекты помощи трансгендерным людям. В этой книге представлены современные представления о биологической предрасположенности к транссексуализму и обсуждаются генетические концепции. Для англоязычных специалистов в области гендерного самосознания и помощи трансгендерам в книге приведены автобиографии людей, переживающих гендерное несоответствие. По этим автобиографическим описаниям можно увидеть личные переживания человека. Эта книга не только дает читателю полное и всестороннее представление о проблемах диагностики, терапии и законодательства о людях с гендерными реакциями, но и позволяет прочувствовать всю сложность и глубину переживаний этих людей относительно их социальной жизни, принятия своей личности и будущего.

Курт Гусс - Международная классификация психических расстройств

Книга представляет собой введение в психиатрию. Читатель должен быть ознакомлен со структурой этой науки. Основное внимание уделяется диагностике и классификации психических расстройств. Издание будет интересно студентам медицинских и психологических профессий, а также читателям, интересующимся вопросами психиатрии. Книга наглядно иллюстрирует основы диагностики, классификации и лечения психических расстройств, описывает проблемы органических и симптоматических расстройств, расстройств, вызванных воздействием психотропных веществ, случаев шизофрении и бреда, случаев расстройств настроения, неврозов, тревожных и тревожных расстройств. Компульсивные расстройства, психосоматические расстройства, проблемы детской и подростковой психиатрии, а также диагностические упражнения. В дополнение к основам психиатрии представлены многочисленные клинические исследования.

Ганс-Вернер Гессманн - Учебник для введения в психотерапию

Autogenes Training
Bioenergetik
Biofeedback
Gesprächspsychotherapie
Humanistisches Psychodrama
Individualpsychotherapie
Logotherapie
Rational-emotive-Therapie
Rolfing
Transaktionsanalyse
Urschreitherapie
Verhaltenstherapie

Ханс-Вернер Гессманн - Гуманистическая психология и гуманистическая психодрама

Вы получите книгу в формате pdf, если нажмете на обложку.

Уважаемые дамы и господа,

Психодрама особенно подходит в качестве метода психотерапии не только у взрослых, но и у детей и подростков, которые используются для развития личности и изменения нежелательного поведения и опыта.

Поэтому его можно использовать для профилактики с точки зрения защиты детей, а также для лечения в интересах благополучия детей и молодежи.

Мой первый опыт работы с девиантными и правонарушителями среди детей и подростков был приобретен в период с 1970 по 1980 год в качестве главы государственного учреждения по образованию этих молодых людей. Я начал соответствующим образом модифицировать психодраму для этого конкретного применения терапии, а затем обучать ее на международном уровне. За это время я работал з. Например, в Швейцарии для дальнейшего обучения с учителями специальных школ поведенческих и образовательно трудных детей и с тех пор также регулярно несколько раз в год в Греции в учебном центре для психотерапии.

Мне важно рассказать вам, насколько важна работа с Гуманистической Психодрамой в области юридической психологии. Во многих тюрьмах Германии это стандартный метод групповой терапии.

Всегда задают вопрос:

Что такое гуманистическая психодрама по сравнению с классической психодрамой?

Ответ — книга, опубликованная сегодня.

Курт Гусс - Психические нарушения

Профессор д-р Курт Гусс работает в своей работе с нарушениями так называемых психических элементарных функций. Такие расстройства — это процессы, которые поражают нас и часто выявляют сложное заболевание. Общая психопатология имеет дело с систематикой таких явлений и поэтому является одновременно психологической и психиатрической дисциплиной. В этой работе нарушения, среди прочего, восприятия, сознания, ориентации, мышления, памяти и языка рассматриваются и описываются читателю в описательных примерах.

Ганс-Вернер Гессманн - Лекция о интерпретации сновидений Зигмунда Фрейда 1916 года

В 1916 году Зигмунд Фрейд выступил с лекцией в Венском университете под названием «О толковании снов». Он занимался темами: что такое сон и что происходит во время сна? Как мы можем интерпретировать содержание снов? Как нам найти способ понять символы снов? В этой книге Ханс-Вернер Гессманн обсуждает эту лекцию и ее идеи, сохраняя при этом оригинальный язык и стиль аргументации Зигмунда Фрейда.

Книга является частью учебно-методических материалов «Введение в психоанализ» для студентов. Текст работы был написан на немецком и русском языках. Книга содержит DVD-диск с видеозаписями, на которых Ганс-Вернер Гессманн читает с синхронным переводом на русский язык «Введение в психоанализ: доклад о представлении Зигмунда Фрейда 1916 года о толковании снов».

Ханс-Вернер Гессманн - Субъективные теории заболеваний

В этой книге рассматриваются проблемы субъективных теорий заболеваний в контексте исследования психологических причин заболеваний и терапевтических ожиданий пациентов. В работе описываются понятия субъективных теорий болезни, с учетом, помимо описания субъективного кризиса, биомедицинского взгляда, а также психологических и социальных явлений. Отдельная глава посвящена изучению субъективных теорий болезни за счет совладания с болезнью пациентов. В этой статье собраны результаты современных исследований субъективных теорий болезни и представлен вопрос об их влиянии на лечение болезни и здоровье пациента. Изучающие поведенческие исследования показывают различия у пациентов с риском сердечного приступа и больных раком.

Книга предназначена для практикующих психологов, психотерапевтов, врачей, а также для широкого круга читателей. Издание рекомендовано для специалистов, которые заинтересованы в развитии психических причин заболеваний и физиологических функций совладающего поведения пациентов.

Курт Гусс - Психические заболевания на примере классической русской литературы

В книге рассматриваются закономерности психических заболеваний в соответствии с Международной классификацией психических расстройств (МКБ-10). Автор акцентирует внимание на изучении восприятия, мышления, памяти и языка в диагностике и классификации психических заболеваний на многочисленных примерах из классической русской литературы.

Книга рекомендуется для студентов психологических дисциплин, особенно практикующих психологов, психотерапевтов, диагностов и заинтересованных читателей.

Юрген Криз - самообновление

Самоактуализация

Личностно-ориентированный подход и теория систем

Название этой книги отражает ключевую тему как личностно-ориентированного подхода Карла Роджерса так и современной теории систем. Проблема самореализации создает напряжение между левым гуманистическим подходом в терапии семейных систем и гештальт-психологией, а также лежит в основе «современного» системного мышления в области естественных наук. Большинство людей верят в существенное различие между двигателем и человеком, но по-прежнему используют когнитивные инструменты механистической науки. Цель этой книги

заключается в предоставлении читателю мысли, идеи, метафоры, развивающей более адекватное понимание процессов жизни и нашей души.

Юрген Kriz является одним из самых семенных мыслителей в области гуманистической личностно-ориентированной психологии. Эта книга объединяет несколько работ чудесно представленых даже в переводе. Она как прожектор светит на процесс видения нашего мира, будь то его чудесная сложность или упрощение, сводящееся к порядку. Godfrey Barrett-Lennard

Эта книга смело объединяет научную теорию самоорганизации и личностно-ориентированный подход, предлагая современную альтернативу механистического объяснения нашего мира с точки зрения междисциплинарных исследований систем. Jeffrey HD Cornelius-White

Юрген Криз, профессор клинической психологии и психотерапии Оснабрюкского университета и приглашенный профессор нескольких университетов Европы и Соединенных Штатов. Он является практикующим психотерапевтом, руководителем и председателем научного совета личностно-ориентированного общества в Германии (GwG). Среди многих наград, Криз получил ‘Гранд Виктора Франкла, премию города Вены за труд всей его жизни, которая получила международное признание в области гуманистической психотерапии.

Арист фон Шлиппе - Учебник по системной терапии и консультированию I

Базовые знания

За последние двадцать лет системная терапия и консультирование не претерпели фундаментальных изменений парадигмы, но имели многочисленные инновации в методологии и условиях. Она опробовала новые области работы, разработала новые подходы к новым проблемам, занималась фундаментальными исследованиями и другими терапевтическими и консультационными подходами. В дополнение к историческим, теоретическим и практическим основам авторы рассматривают следующие события: семья, организация и сеть сравниваются как социальные системы и системные установки от (психо) терапии до работы с более крупными системами, коучинга, командного и организационного консультирования. показано на рисунке.

Книга предоставляет основные базовые знания для студентов и практиков в области социальной работы, образования, здравоохранения и пастырского ухода, а также для людей в области управления и бизнес-консалтинга.

Авторы

Профессор доктор фил. Арист фон Шлиппе в течение многих лет преподавал клиническую психологию в университете Оснабрюка, а сейчас возглавляет кафедру лидерства и динамики семейного бизнеса в университете Виттена / Хердекке. Он является психологическим психотерапевтом и педагогом в Институте системного образования для развития им. И.Ф. Вайнхайма.

Профессор доктор RER. Soc. Йохен Швейцер — профессор медицинской психологии и психотерапии в Университетской клинике Гейдельберга, где он возглавляет кафедру медицинской организационной психологии. Он психологический психотерапевт, детский и подростковый терапевт и педагог-терапевт в Институте Хайма Штирлина (hsi).

Адам Блатнер - Фонд психодрамы (немецкий)

Основное произведение классической психодрамы по И.Л. Морено из Dr. Адам Блатнер / США

«Основы психодрамы» были впервые выпущены в частном порядке в двух изданиях в середине 1980-х годов в качестве интеллектуального дополнения к другому моему широко используемому тексту «Вступление в игру: практическое применение психодраматических методов» (переизданному в третьем издании Спрингером в 1996 году). Springer также опубликовал 3-е издание «Основ» в 1988 году. В соответствии с политикой Спрингера по обновлению своих текстов, я переписал большую часть книги, добавив много и убрав некоторые, чтобы сделать одну.

ISBN 978-3-928524-76-6

представить более конкретное обоснование использования психодраматических методов. От общих точек зрения до конкретных значений я попытался построить более логичную последовательность идей.

Ряд других книг по психодраме был написан за 12 лет, прошедших с момента выхода последнего номера, а также главы в учебниках и журнальные статьи. Размышляя над своей предыдущей работой вместе с этими другими сообщениями, я попытался не просто взглянуть на теорию — или даже на многие подтеории, — которые составляют это тело, чтобы уточнить, перестроить и развить, и на более глубоком уровне. для дальнейшего развития знаний, а также философии, на которой основана теория. К этому следует добавить опыт, который я приобрел за последние 35 лет в психотерапии, обучении и консультировании в качестве психиатра для взрослых и детей в различных ситуациях.

Петер Феликс Келлерманн - Фокус психодрамы

Базовая работа по классической психодраме по Я.Л. Морено Питер Феликс Келлерманн Израиль

Фокус психодрамы» дает комплексное представление о теории и практике психодрамы и систематически анализирует необходимые терапевтические аспекты. В нем представлены основные темы, связанные с психодрамой, и обсуждаются межличностные, эмоциональные, образные, поведенческие и когнитивные элементы.

Предлагаются более общие определения для центральных психодраматических понятий, уменьшая существующую путаницу в некоторых теориях психодраматических техник

ISBN 978-3928524469

В книге рассматриваются профессиональные роли психодраматистов и обсуждаются межличностные отношения, которые складываются между участниками психодраматической группы.

Кроме того, в книге рассматривается терапевтическая ценность катарсиса, эмоциональной абреакции и использования концепции «разыгрывания», а также рассказывается о том, как методы «инсайта действия» приводят к глубокому опыту обучения. В заключении обсуждаются проблемы сопротивления и важность концепции и техники закрытия в любой психодраме.

Прилагаемый контрольный список анализа процесса обеспечивает систематическую помощь в оценке профессиональных навыков психодраматистов.

Прагматичный и прочно основанный на теории, Focus представляет психодраму как эффективную, комплексную альтернативу традиционной вербальной терапии.

Вишал Лоххаб / Ганс-Вернер Гессманн - Статистика

Введение в важные статистические тесты в социальных науках

Сегодня статистика находит более широкое место в образовании, исследованиях и практике социальных наук и наук о поведении. Короче говоря, статистика ставит две цели обучения:

(1) дать глубокие знания о скриптовых и статистических методах вывода (цели: умение выполнять процедуры; приобретение вычислительных навыков; соответствующая процедура в соответствии с диалектом и т. д.)
(2) Укажите предпосылки логической и научной теории и основы методов статистического анализа (цель: знание базовых моделей; понимание возможностей и ограничений генерации пользователей).

ISBN 978-3928524-83-4

Статистические методы; обсуждение и критика методов; Опыт практического использования) Мы считаем эти цели обучения особенно важными и редко достигаемыми из-за ограниченного времени обучения. Это предполагает, конечно, что студент умеет формулировать формально правильные данные и использовать их для анализа статистическими методами; Потому что даже самый лучший тест приводит к неправильным выводам, если вы используете неправильный тест или используете правильный тест, но значение теста определено неправильно. На наш взгляд, однако, это не означает, что студент должен знать именно то, что нужно знать. Гораздо разумнее использовать примеры при обучении, т. е. для подробного объяснения программы процедуры статистического тестирования, от организации данных с использованием методов, которые используются все реже и реже, до решения о гипотезах посредством вычислений. Образцовое свободное время можно использовать для достижения целей, перечисленных в пункте (2). Мы стремимся к этим целям, рассматривая более позднюю профессиональную практику студентов для получения знаний и опыта с несколькими экзаменационными процедурами, связанными с работой, уделяя особое внимание использованию специальной литературы и самостоятельному чтению или письму с исследовательскими навыками и ярко выраженными навыками, а также оценивая эмпирические исследования.

Цели, изложенные в (2), могут быть поставлены человеком после завершения обучения, и они могут быть достигнуты только специалистом с большими усилиями — недостаток знаний может привести к тому, что «технические» проблемы процесса легче достичь или проходить есть . Освежите свои знания. Эти комментарии являются частью нашего опыта. Размышление о статистической и методологической подготовке призвано пролить некоторый свет на предысторию этой книги. Просим читателя сообщать нам о недостатках и недочетах, чтобы мы могли их исправить в следующем издании.

Дели и Айчач, январь 2022 г., Вишал Лоххаб и проф. Ганс Вернер Гессман